Marketing jan 26, 2019 - 253 Views

DOBOJ: Osnovna škola "Sveti Sava" obilježila Dan i krsnu slavu Featured

Učenici Osnovne škole "Sveti Sava" u Doboju organizovali su večeras kulturno-zabavni program povodom Dana i krsne slave škole - Svetog Save i obilježili 54 godine od osnivanja ove obrazovne ustanove.

Direktor škole Radmila Dakić istakla je da je ovogodišnja manifestacija pod motom "Da živimo svi u slozi", a kao odgovor na današnje vrijeme koje zahtijeva duhovnu nadogradnju koja se može postići obrazovanjem.

"Radnici i uprava ulažu ogroman napor da se uči za znanje, a ne za ocjene", rekla je Dakićeva i dodala da je ova škola realizovala i u fazi je realizacije mnogobrojnih domaćih i međunarodnih projekata, s ciljem unapređenja vaspitno-obrazovnog programa.

Ona je istakla projekat "Medijacije", koji finansirju ambasade Slovenije i Koreje u BiH, a čiji je cilj sticanje znanja i vještina za mirno rješavanje konflikata, dodajući da je on na minimum sveo broj vršnjačkog nasilja među učenicima ove škole.

"Škola je uključena i u 'Stem' projekat putem kojeg se interdisciplinarno pristupilo nastavnim sadržajima, a formirana je i školska sekcija za robotiku kako bi se uhvatio korak sa informacionim tehnologijama", navela je Dakićeva.

Ona je rekla da je Sveti Sava prosvjetnim radnicima ostavio zadatak da buduće naraštaje uče da nesebično njeguju obrazovanje, da cijene vjeru i ljubav, dobročinstvo, kako prema sebi tako i prema drugima.

Izvor:Nezavisne

Tagged under

Related items

DOBOJ: Osnovna škola "Sveti Sava" obilježila Dan i krsnu slavu
DOBOJ: "Vučiji dani na Ozrenu" jan 26, 2019 - 253 Views
DOBOJ: Osnovna škola "Sveti Sava" obilježila Dan i krsnu slavu
Željomanija drma Grad Doboj! jan 26, 2019 - 253 Views

Izdvajamo

Kontakt Info

  • Zadovoljstvo nam je odgovoriti na vaš upit kako bismo ostvarili saradnju. Za sada smo dostupni u BiH i Srbiji.
  • + 387 65 643 603 (Doboj, BiH)
  • + 381 69 625 167 (Novi Sad, Srbija)
  • Ova adresa el. pošte je zaštićena od spambotova. Omogućite JavaScript da biste je videli.
Top